一上午就练了个立正的军姿。
下午就开始练🞫🗉🙳摆臂,需要做到整齐🕦🞋划一,才能开始下一步。🄽
在军训的🐍训练场上,教官们严谨而专注地指导着学生们的摆臂动作。
他们身板挺直,声音洪亮,一步步🕦🞋地引导着学生。
学生们整齐地站😆⚴🕣成一排,目光专注地跟随教官的示范。
而王昱这边李青也正在教他们如何摆臂。
李青一边讲解动作要🆄领,一边亲自示范标准的摆臂姿势。
他♝的动🅥作规范、有力,每一次的摆动🐺🄶都带着节奏感。
学生们认🐍真地观察着,努力🚚📾☻模仿着🕦🞋李青的动作。
他们收紧🐍肩膀,放松手臂,以适当的力度将手臂摆动到指定的位置。
李青则在旁边仔细观察,不时地纠正学生们的动作,提醒他们注意手臂的高度和角度🖌👐🈀。
“一二一,一二一……”
李青的口令声在训练场上回荡,学生🐺🄶们随着节奏,齐刷刷地摆🀘☮动着手臂。他们的摆臂逐渐整🞝齐,而且摆臂动作也越来越标准。
在李青的耐心指导下,学生们⚱不🄜⚀🎐断地调整🙔🎣和改进自己的动作。
他们感受到了摆臂动作的协调与🄜⚀🎐力量,也体会到了团🝬队协作的重要性。🍟
通过反复的练🞫🗉🙳习,他们的摆臂动作越发自🙔🎣然流畅,与整🚧体的摆臂越渐整齐。