这个问题萦绕季🚯茗心头许久，都无法开口。当时的她，家境贫寒，一无所有，工作也没有着落。
她们曾经约好一起做老师，凌陌做幼师，去培养小花朵，她做中学语文老师，顺便做些🍏文🌬🂇🌬学类的研究，比如写作、出刊之类的。
憧憬总是美好的。
季茗心存希望，把凌陌纳入未来计划。她甚至算过自己需要多久能转变经济状况，如何去分配将来的工作时间，去获取更多的🎘👙资本。
可宋尧的话，将她自卑的种子⛒瞬间变为参天大树。
大四上学期，凌陌已在进行幼⛒师相关技能的技能培训，时常不在🁛🆜🐖学校。季茗准备考研，打算以后半工半读，要进市重🟥🟒点中学，光有个本科学历还不够。
那段🄲🁜🆧时间，两人聚少离多，凌陌时常不回宿舍，季茗以为她回家了🐾。
她只知道🙺🏘凌陌是本地人，或许条件不错，但不知道详细内情。
有天，在图书馆，季茗偶遇宋尧。
“季茗，你有没有觉得凌陌做幼师有点浪费了？”⛡🛼⚃宋尧坐到她旁边，没来由地跟她说了这句话。
季茗头都没抬，冷⚁🎞💏淡回答：“她喜欢就好。”
“确实，以她家的条件做什么老师都可以的，幼师嘛，起码压力小点，她又喜欢小孩子，没必要像别🗑🚶🗹的同学，万一以后要带高三多累啊。”
听到🄲🁜🆧这个话题，季茗握笔的手不自觉地紧了紧。
凌陌缄口不🜗提家境，季茗是特困生众所📻☟🀦周知，她紧衣缩食时，凌🁛🆜🐖陌用钱大度。
这种无形的压力一直笼罩在季茗📾☵心头，正因为知道凌陌可能家庭富裕，她才会自🗮卑彷徨，先天不足，只能后天来补。
她想通过加倍的努力快人一步地实现理想。