林风一整节课都没听，但也隐约记得，这就是今天讲到的内容。就算不是提问到自己，他也觉得心里有些慌，因为如果让他来回答的话，他是绝对答不出来的。林风下意识地从书包里拿出《计算机网络》这本书，也就是上课用的课本，翻找起来，想找到问题的答案。
但是女生已经回答了：“最主要的区别就是TCP是面向连接的，有三次握手，能够提供可靠的服务，不会丢包，按顺序到达。但UDP是无连接的，没有可靠性，可能会丢包。”
她显然是答对了，因为讲台上的网络课老师一时语塞，看来是不好发难。就在这一瞬间的尴尬中，女生又说话了，打破了沉默：“老师，我觉得光听理论是没用的，自己写一遍程序才能真正理解。”她指了指自己的笔记本，“我就在尝试写一个基于TCP的服务器端和客户端。”
林风心想，坏了，真是哪壶不开提哪壶啊。这位网络课的老师人称“PPT老师”，只会念PPT，早就以讲课枯燥无聊、毫无实际应用的教学方式深受诟病，不仅被学生在社交网络上多次吐槽，甚至还被人写到校长信箱抱怨，教学评估也总被打低分。但即使恶评如潮，每年选他的课的人却很多，原因无他，只不过是因为期末考试的时候只有笔试且画好重点，学分好拿罢了，大家也就心照不宣。但是这位女生居然把老师的痛处放在明面上讲了出来，也太过心直口快了些吧。
果然，老师的脸青了。他喘了几下，似乎在平复自己的心情，但还是没忍住怒吼了出来：“我说上课不能走神就是不能走神，也不准干自己的事情！”一时间把教室里的人都吓到了。
女生却毫不在意，耸了耸肩，然后又低下了头。当然，笔记本电脑还开在那里，屏幕后面传来了噼里啪啦的声音，显然是女生又在继续编程了。
就在一切都看起来无法收拾的时候，万幸的是，下课铃声响了。于是教室里的学生如获大赦，赶紧稀里哗啦地收拾着东西，不一会就走得差不多了。老师也无处发难，只好愤愤不平地把笔记本电脑一合，装在公文包里，夹起包气鼓鼓地走出教室。
林风向那女生看去，发现她还盯着屏幕。他把本子和笔丢到斜挎包里，将带子甩到肩上，然后朝着女生的方向走去。直到走近了那女生，他才看清楚她的脸，戴了个黑框眼镜，还蛮清秀的，只不过聚精会神的样子看起来有点呆呆的。就在这时，她好像搞定了很重要的部分，长舒了一口气，合上笔记本电脑，然后站起身来，把眼镜摘下来了。
就在她摘下眼镜不经意地看向林风的时候，后者才发现，这女生简直像变了一个人。原来眼镜挡住了她本来就大而明亮的眼睛，林风的视力很好，可以看见她长长的睫毛。女生的皮肤很白，身材瘦高，下颌却有些方。她眯起眼睛，有点茫然地望向林风这边，抿了抿嘴，两颊便出现了两个深深的酒窝。林风一时间看呆了，但对方显然没注意到他的存在。她把笔记本塞在自己的双肩包里，然后将那个看起来沉甸甸的硕大背包背在肩上，大步向教室外走了出去。
林风情不自禁地想要追上去，但身后有人叫了他的名字。
“阿风！”那人的声音浑厚有力，林风很熟悉。转头一看，果然是他，比林风高一级的学长，名叫江勇，是网络工程专业的。江勇去年上这门网络课的时候没有及格，只好今年重修一遍。
“勇哥干嘛？”林风问道。
“明天学校跑团有活动，要不要去啊？”江勇嘻嘻哈哈地问，他永远都是这种乐观大条的样子。
林风本能地摇了摇头：“算了吧，我没有跑步这样的爱好，还是不去了吧。”
江勇说：“你确定？我刚问过了，参加三次跑团活动就可以记一个实践学分哎，六次的话，两分就都解决了。”
林风有点动摇了，要是参加跑团活动就能拿到实践学分，那就不用管什么劳什子的校报文章了。可是六次跑团活动哎，那岂不是要跑步六次？听起来就很吓人。不过要是管得不严，也许参加活动的时候可以象征性地跑一下就行？