首先它带有客观真🀧⚯🔹实性，它真实再现现🁨实生活。
如《红与黑》真实再现了波🔯旁王朝复辟时期法国社会的真实🙟🜤状况；
《双城记》《雾都孤儿》真实反映了世纪英⛾☖⛄国的社会状🈶🂶况；
《安娜卡列尼娜》成☣🁐为俄国上流社🗌🚍会😠🂵的一面镜子——”
天翔中学高二、一班讲台上，魅力大叔年问天的历史新课教学已经推进到必🅫修三最后一个专题——《⚙十九世纪以来的文学艺术》。
对情绪恰如其分的控制、不紧不慢的教学节奏、准确专业的知识传授和儒雅知性的外♌表让大多数学生对历史学科表现出了较浓厚的兴趣。
历史学科是丝雨提前自觉学完全🌞部教材的唯一学科。
尽管如此，她在历史课上还是很专注。
夏鹏飞一⛯🝼边听课，一边用手机悄悄刷着资讯。
冷丝雨纤手碰🇨🛅🙻了🙨🌸一下他，提🔯醒鹏飞认真听课。
夏鹏飞完全可以一心二用，可他想要我行我素🕴的心思一遇上🙟🜤丝雨警告的眼神，瞬间就缴械了。
他乖乖收起了手机。
明明没能一意孤行，心里却是美滋滋的。
他的事，小妮子很少上心呢。
窗外阳光明媚，和内心正好一个样。
“……其次，它带有强烈的批判🌞性，它深刻⛾☖⛄剖析社会矛盾，揭露社会黑暗。