“小朋友们，咱们今天学画画，老师昨天让宝贝们都带画笔♍🖯，大家都带来🙠了吧？”台上的唐老师笑眯眯的问道。
下边大部分的孩子都喊着拿来🎰🔮了☓⚧，可也有的孩子沉默着不说话。🈜⚴
这样的📄😕🁏📄😕🁏一看就知道是没📰🞟🕗带画笔，说的难听点儿没把她的话听进去。
这位唐老师故作生气的模样。抿着嘴唇说道：“宝贝们，老师再给大家最后一次机会🞠，🚣下次如果还不好好听话，带画笔来，你就出去上课，知道吗？”
“老师，⛚🚺😠我🅷知道。”底下有孩子不好意思的说道。
还有🚩两个没带画笔的孩子，委屈的都要哭了。
唐老师📄😕🁏看到这一幕，知道不能再说了，要不然这节课甭想上了，她忙着哄🙠孩👠🏿子吧。
教室里有几套备用的画笔，唐老师把这些画笔😦🃧拿出来，给几个没带画🕏🈧笔的孩👠🏿子们分一分。
人手一套画笔，孩子们小脸上都洋溢着开心🄔☷的😦🃧笑容🔌⚵。
一个个把盒里或者桶里的画笔拿出来，拔掉笔帽，不等唐老师说，随便找一张纸就🙢🌀开始挥毫泼墨，展现自由奔放的画风。
玩的就是一个无拘无束，亲近自然。
台上🚩的唐老师看到后又板🏢🛴起脸来：“大🁍🄝家放下手里的画笔，都看着我。”
“今天我教大家描绘。”🏢🛴唐老师手里拿着粉笔，在黑板上开始描绘起来。
她边画边给孩子们讲，应该从哪里🌥🁊🄆着手，应该怎么画，下边的孩子们都老实起来，一个个睁大眼睛看🄞⚓🐾着黑板上，有没有听懂就不知道了。
唐老师也知🅷道这些孩子们年龄小☓⚧，🌥🁊🄆接受知识的程度其实并不高，她教的也都是简单的描绘。
在画画和玩耍中，一下午的时间过去了。