此起彼落的欢呼声夹杂着低声哀嚎与抱怨，多数人没思考太多便行动，获得休憩後发出满足的喟叹。少部份同学你看我我看你，前後观察，最後依🁣着从众效应不放心地蹲下身子。
「你在做什麽？」不苟言笑的🅨🉂🄡主任从一旁阶梯快步上前，厉声质问。
她⚁🎘👘远离话筒，平静的与眼前人对视，「一根弦如果始终保持着紧🚉👣绷状态，会失去弹X甚至断裂。」她不卑不亢，「与其🃩让台下的同学越来越不耐烦，无心於其他环节，浪费学校的一番心血。不如利用我说话之余，为他们争取一点休息时间。」
「休息，是为了走更长远的路。有了这短暂的空档，同学们能找回注意力，听进後🀥⚞面来宾致词与勉励，也许有所启发，而不是只抱着一颗想快结束、含糊以待的心揭开高中序幕。」
「好的开始是成功的一半，对吧？主任。」
她噙🁭着温和笑意，语气和缓，不是挑衅而是浅薄的建议，男人一时反应不过来☕⚺。
学生听不见远处的对话，抵不住天生的八卦之情，交头接👮耳。见状，其他老师上前劝他，扯他的衣角，「主任。」示意他冷静，别耽搁流程。
少nV目送男人灰溜溜地离去。
她重新站回麦克风前🖽😇，依然是那般得T的微笑，彷佛刚才的矛盾不存🅽🌄在，「大家好，我是洪翼涵，很荣幸成为这一届🂦🐾🅢的新生代表。」
与她设想相同，得以休息的学生专注力提高不少，也或许是给她面子，🐟🁉全场仔细而专注地聆听她的致词，窸窸窣窣声减了不少。
「今天我站在这里，并不是因为我很优秀、拔尖，只是我多了一份努力，多了一分幸运。也许你的努力在当下⚓没有得到回馈，但请你也不要放弃努力。也许，它偷偷在未来播下一粒种子，期许你日後灌溉。」
「我们对未来都同样迷茫，对任何事都战战兢兢，害怕失败。所以人拥有学习能力，借鉴、反省，从他人🗒🚿的经验获得灵感，增👌😴进自己。於是🇯🜈⛳我希望下一段来宾致词时，我们认真聆听，一同从中学习。」
「高中三年一眨眼便过了，希望我们一起增进自己，不负韶年，成为理🐟🁉想的大人。」她移动到麦克风的旁边，「谢谢大家。」献上深深一鞠躬。
掌声如雷轰动。
白眳洚跟着拍手，视🖽😇线⚺🖛📒一路追着昂首阔步的洪翼涵。
好像有什麽在心底悄然无声萌动。