灵犀小说网>奇幻玄幻>啊…我成了生物课的教具 > 第14章 理解错误
    孙老师道:“我们没想到,陈浩会把序列号生成📡🜕🁼代码和软件代码通过分割的方式融为一体……”他把陈浩的技术手段描述了一遍,说道🁑🅆🄓:“这种捆绑技术非常高明,如果用暴力手段强行解绑,专杀软件会瞬间分崩离析。”

    何景山不说话了,脸色阴冷。

    他虽然狂傲,但是计算机水平还要在🞈众老师之上,否则也不会成为胡文星的得意弟子,自然明白陈浩的捆绑技术意味着什么。

    但越是这样,何景山心里越恼火。

    陈浩真这么厉害,岂不是更衬托出他之前嘲讽和看🙞🋡不起的言行有多么愚蠢吗?

    “陈♼浩,你给我等着,迟早有一天,🞈我会🊲让你从南江大学滚蛋!”

    何景山充满愤恨的心想着。

    会议室内又平静下来。

    无🋘🙨法破解🉶🋱🝈序列号,就无法使用专杀软件,想要消灭蜘蛛病🖼🗼毒,只能去找陈浩。

    问题兜兜转转,又回到了最开始。

    大家♼都是要脸的人,谁能低三下四的去🏠🛢恳求陈浩?

    就算能豁出去面皮,陈浩之前🗝🜢🃵被他们冷嘲热讽,各🙞🋡种羞辱,也大概率不会答应,再反过来报复一番,岂不是自找没趣?

    “早知如此,何必当初。”

    “就算🃓你们瞧不起陈浩一个自学计算机的,试试人家研发的软件也不耽误什么,等把🜗🂐人得罪死了,才发现人家有用,这跟孩子饿死了才来奶有什么🛞区别?”

    不少老师心🝗🋐里🀡已经后悔了,对胡文星、何景山颇为怨怼,但是自然不敢说出来,只🜬🅒能腹诽。

    一个副教授说道:“要不我们找其他学院的同事和🙞🋡同🝳🏍😳学帮忙,让他们帮忙朝陈浩要一批有序列🃢🙛🋅号的专杀软件?”