“检查💬🔾一下，工件没有夹紧，工件表面清理的不干净，这样很危险，那个班长过来给检查一下🏋😥！”
季东来指着工件的夹持部位对着学生大声说道，对方仔细的看零件那边并😨🜾未看见，季东来🞷直接招呼对方来实习的带队班长。
“砰！”
“你看💬🔾第二个爪，告诉你几遍了擦干净，你擦🐋♼🍫了🗭🞹🙅么？”
带队班长一🚇👎下就看出了工件上面的🃈🕷铁屑，赶忙帮着🈰🂁把工件卸了下来，操作的学生脸色都吓白了。
“没事，下次仔细一点！记得把刀重新对好了🐋♼🍫，记住了，机械是死的东西！他只能按照你给他🏋😥下得指令干活，我们也要遵循规矩！一定要严格的🈥⛿按照死规矩走！不然我们加工出来的东西就是歪的，将来上了设备就会把设备表面压出痕迹！”
“万事开头难，慢一点没关系🈖，一定要吃透了原理明白么？”
季东来按着一块铁板把另外一个铁柱夹在中间，给失误的学生仔细的讲解为什么要这么做，让对方重视起🍅来。
知道🟉🛑了原理，对方工作起来自🈖然知道工作的重点。
“谢谢老师，我明白了！四个爪，这个点夹持🐋♼🍫的少了，工件偏了，加工出来的同😦心度不好，两个零件错位会导致大问题！”
原理🟉🛑被季东来讲解透彻🃘😅了，学生这才不断点头。
“不光是这样你懂么？数控机床内部有一个中心，刀头里面的那个中心是默认重合的，你🞷夹持骗了，一旦对刀不准🕵，机床默认的还是原始的中心点出来的零件基本上就是废的！”