像这样的跨专业选修课程，很多学生报名只是为了凑够选修学分，同时多少也因为有些好，逃课率是非常高的。不少人算来课了，也是趴在桌子补觉，这也是大学校园的常见现象之一。
此刻看着台下的学生，丁齐在暗自苦笑，同时也微有些自得，基本接近于满勤了，而且没人睡觉🞕。其实对于非🝜🌂心理学专业本科生所开设的《心理学基础》选修课，本不太受校方重视，否则也不会让丁齐这么年轻的一位讲师来授☿🅍课了。
但丁齐讲得很好，至少很吸引人，眼前的教室是最好的证明。若是不明情🔾🆌况的人走错了教室、不知道这是什么课，可能会很纳闷，搞不🚏💖👶啊清楚台这位小伙子究竟是在课还是在讲鬼故事？
讲了这三个故事，见同学们的注意力都被吸引过来了，丁齐光环顾一圈，好似与每个人的视线都有接触，开口道：“同学们，这是在不同时间、全国不同地点流传的民间故事。大家也来自全国各地🇸🝖，我想问一下，有人在家乡听过类似的传闻吗？听过的请举手！”
共有五十七名⛢学生举了手。丁齐这么快能在心得出准确的数字，并不是因为他具有某方面的超能力，而是受益于专业技能和职业习惯。
他是学心理学的，同时也是一位🚁🐛🀣心理咨询师，反复接受过各种包括智商之类的心理量表测试，也参与过很多心理测量表的内容设计，对于空间和数字等各种记忆技巧掌握得已经很熟练了。
这个教🁱🉢🉀室他很熟悉，采用矩阵记忆法，几秒钟得出了准确的数字，然后点了点头道：“很好，大家可以把手放下来了🎡。由于它们只是民间传说，我们不可能对传说的当事人进行准确的精神评估，但🇸🝖可以先根据传说内容本身，归纳出其一致性的核心要素。哪位同学愿意发言……如果没人举手，我点名了！”
台下很多学生都露出了想尝试的眼神，但是没有人主动举手，这是大学课堂很常见的情况，尤其是在人数众多的大课。在场人越多，有人越不愿意主动举手发言，这🏕🙿是一种🖑👹心理现象，况且丁齐给的时间并不长，大部分人感觉还需要再多想一会儿。
丁齐本打算主动点名的，他想找一名女生回答，几乎是下意识的，他做出打开花名册的动作，实际并没有看，直接叫出了一个有印象的女生名字：“孟蕙语，你来回答一下！”
说完话丁齐抬起头，恰好与孟蕙语的目光对视。孟🗝🜥蕙语坐在第一排靠间的位置，是个很漂亮的女生，肤色白👺🍻🍐皙，秀发齐肩，穿着一件白底色碎花裙，袖口、领口以及衣身的纹饰是红蓝两色蜡染风格，很有点西南地区少数民族风情，而她本人并非少数民族。
孟蕙语刚才正盯着🈠⛗🚦丁齐看，此刻赶紧站起身低下头显得有些羞涩，伸手理了理额前垂下的留海，调整了一下稍显紧张的呼吸，再抬起头答道：“老师刚才讲的这几个故事，首先当事人都处于一种精神恍惚的状态。”
丁齐点了点头道：“嗯🆕🏜，是这样的，还有呢？”
孟蕙语：“事发现场的光线很昏暗，而且没有其他人在场对当事人形成干扰，这种情况下很容🔱🄞易🞕因为环境的暗🝜🌂示导致错觉。”
丁齐心暗道：“这并不是重点。”开口时仍以鼓励与提示的语气道：“这是传说，我们无法判断当事人的精神状态以及所说的真假，那么传说本身，能总结出什么样的一致性🟓🜲🆄规律？”
孟蕙语边想边答道：“按照老师您的提示，最核心的规律有两点。第一点是一致的，他们都是在某种情况下‘看见了自己’。第二点是不一致的，张三没有意识到是看见了自己，也没有对别人说过；王大妈经人提醒意识⛅🗾♧到了，只说了一句；范先生⛷🟁🚌则是意识到了，跟人说了很多次……”
丁齐：“第二点其实也有一致性，你注意到其🖡🔍🖡🔍的规律了吗？”