李越🚦🕬暗暗摇🐭🃈头，事实上，他也不是完全故🏊意的。
二十一世纪的学校课堂让他格外新奇。
女同学数量竟然超过一半，这在过去任🞊何学府🎼都是不可能见到的。
除此之外，老师上课时候所用的🃩🚜电脑、投影仪、☐光束笔甚至移动黑板，也是前所未📛见。
巫道，讲究的是与世间万物相契合。
而来到二⚯🔸🅕十一世纪，李越明显发现，相比过去，后世人的生活已经发生了爆炸性的变化。
就连🚦🕬天地自然，也隐隐被世俗中的科技产物所压制。
也让李越原有的巫道念力，受到些许削弱。
他必须尽⚯🔸🅕早掌握这个时代的新知识，再度完成与时代的契合，才能完全发挥出巫术原有的力量。
李越突然想到，刚从宝卷中走出的那晚，在超级异人系统的职♍🖓业选择🅦🈴界面中，似乎并没有看到“🌹🄄🞔巫”。
这个时代的🐭🃈巫门，如果无法领悟与时代契合的道理，也只能和武道一🅦🈴起🁮没落。
李越的注意力又重新回到了地理课本上。
唐朝用的最🐭🃈多的字是楷🕐🈰书，而地理课本上的字，只有一小部分李越能看懂。
大部分字体比起唐朝时，🞾🙵🎮已经发生很大变化。
不过李越⚯🔸🅕也知道，进入宋朝后，许多字都逐渐出现了简化体。
李越虽是武者，可少年时也曾进入唐朝最高学府国子监读过🁳书，文韬武略，算术天文，皆属一流。