宋依涵很害怕，她怕赵妤曦戳破她的真实想法，她怕赵妤曦再次提起上古者和当代者的差距，她怕赵妤曦再次强调两人身份、地💗位上的不平等。一旦赵妤曦说🞬出这样的话，即便顾庭昼站在她这边、为她说话，她也不占优势。
“☔两🛋🚴🗢个人在一起，最重要的不是那些能看得见的东西，而是一些看不见的东西，🗺♅🆁比如陪伴、分享、信赖、依靠。”
宋依涵稍稍放松了些。无论赵妤曦有何居心、她想达成什么样的目的☹，只要她说了“最重要的不是那些能看得见的东西”，其他的话，都相对容易接受，其他的事，都相对容易隐瞒，因为“看不见”。
顾庭昼有些担忧。这四个词他不是第一次听到了。不久之前，赵妤曦跟他讲喜欢和💄爱的区别，就用到了这四个词。当时他不明白这四个词有什么特殊之处，现在他也不明白。赵妤曦接下来会说什么话，他心里没底🖾😒。
“陪伴是很容易做到的，但并不是两个人同时出现在同一个空间里就叫陪伴。朋友之间的陪伴和爱人之间的陪伴明显不同。像是遇到某些困难、在某些特殊的情况下，朋友是没办法提供陪伴的，只有心爱的人🐻🅃在身边，这时的陪伴才有意义、才有作用。”
蒋孟汐听到这些话，她深知赵妤曦掌握了主动权。这些话她早就听过，赵老师和她分析对策的时候详细说过这些理论。赵老师拿出这些无懈可击的理论，这是否意味着在这场对决中，她不再那么被动？不再处于劣势？她⚌🐀☚终于不用再痛哭🄴🁴流涕了？
蒋孟汐发自内心地为赵老师感到高兴，她很期待赵老师能反败为⛬🝣🌿胜。
顾庭昼正在想什么叫做“特殊情况”，什么叫做“某些困难”。⛬🝣🌿她说的这些话，让那两🛩位小院长听到了🚚📽，会不会不太好？
慕正光和徐萦则也在想“🀴🀴特殊情况”“🕆某些困难”。
慕正光想着想着就不太敢想了。
徐萦则想着想着就产生疑惑了。她笑眯眯🂢🐠🁒地看着同学的侧脸，越看越觉得喜欢，但她📋🙖心中的疑惑并未消退：小同学能不能想明白什么叫做“特🔬殊情况”？应该能想明白吧。有时他一直盯着我看，在他的眼神中，有对异性的向往和好奇。
宋依涵想不通赵⛂妤曦为什么要这么说：你之前还在用“酒后乱性”打击我，怎么几分钟过去了，你就开始讲“特殊情况”了？你说的“特殊情况”不就是男生女生独处时的那种情况吗？除了心爱的人能占有那一段时间、那一片空间，其他人都不能占有。
“第一条说完了，我们来说第二条，分享。分享和陪伴有一点点像。有些东西只有伴侣才🄤⛌🙂能分享，其他人都不能分享，家人、朋友都不能，自己喜欢的人也不能🝎。例如，两个人在一起之后，对方的哥哥姐姐也是你的哥哥姐姐，对方的爸爸妈妈也是你的爸爸妈妈。对方拥有的财产和家人、对方的秘密和幸福，你都可以了解，都可以分享。”
宋☔依涵听到财产二🃗字，又感到了压力：你讲分享就讲分享，你⚺🖝讲分享财产干什么？顾庭昼听到了会怎么想？
顾庭昼没有想财产的事。他想的是家人。他自己的家🙫🍗🈐人，他是了解的，那群人都不太好相处。每月定期打一笔钱给他们，至于其他时候，最好不要见到他们，就算见，也是偶尔见一见，以免发生冲突。
宋依涵的家人是什么样的人？她以前好像🂢🐠🁒跟我说过。她有一个弟弟，其他的🗔🛒🛴记不太清了。就算记清了，这么多年过去了，也可能和以往不一样了。