梁柚拿出了至今为止最azj，然后打包发给🞑📙于岑，力图让于岑在家自🝝🌄☈学也能收获在学校的效果。
晚上，于岑会跟她🃙😐进行一小时的语言通话，梁柚会对笔记内他不懂的地方进行解答，很难想象，如今她反倒成了答疑解惑😕🁓🅛的那人。
不☤过于岑好像一点不介意azj，甚至有些乐在其中。
“☤我azj有哪里🃙😐讲得不清楚的吗？”梁柚坐在书桌前，桌上放着课本，已经给于岑做了笔记，她托贺小川送去笔记的版本，自己留下照片以便对照。
隔着电磁波，于岑的声音有点变，声线微低，透着一股满♮足的笑意azj有，你讲得非常好。”
梁柚不敢开扩音，怕父母进来azj撞见，于是选择的戴耳机。因此，直接响在耳膜上的声音☾效果有些吓人，让她耳☐朵微微发热。
她握着笔，不自觉在草稿纸上划着，“🁭🁭你不要怕📷耽误我azj也能复习。”
“没azj的学习能力吗？”
“那你这几天感觉怎么样？”
于岑已经在家🌘休息了三天，脚伤似乎好了不少，课🙬后卷子也没az♕zj了，就是有个小问题。”
梁柚连忙问：“什么？”
“三天没azzj大的问题。”
耳朵上的热意azj脸上，梁柚觉得于岑某些能力逐渐见涨，让她几乎招架不住：“你好好说话🌎♦。”
于岑态度自然🌘且真诚：“我azj💖👷是🇯在好好说。”
可明明不是这么回azzj后悔了，那天不应🞑📙该这么冲📉😽动，应🛺♱🌍该选个更好的解决方法。”
签字笔在纸上乱划，梁柚低头🆁🌥🁈看，上面写了好几个于岑的名字。