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“您今天讲的有点多，我快记不下了！”
十万大山独尊峰🎞💏🐺下，诌🞡不归侃侃而谈，近乎讲述了四个时辰。🜿
若诌不归讲述的内容掺杂水分，时不时打岔瞎聊聊也就罢了，在这四个时辰中，🜂⛀🗔诌不归讲述的都是干货。
这甚至是张学舟需要记忆下来的干货。
从最开始的颇有兴趣听讲，而后递进到张学舟学习的认真状态，再进⚄入到张学舟🜂⛀🗔发奋学习的状态，这个时间接近八小时。
张学舟觉得自己已经有很久📹没🈺🃖有这么用功学习过。
他半🅂🃬🚼年前进入最佳学习状态📹只能持续两小时，眼下显然是打破了张学舟学习状态持续时间的极限🄼🂼。
张学舟揉着发胀🎞💏🐺的脑袋，不断整理着🗎🚡🔺脑袋中的内容💟。
他觉得自己需要🎞💏🐺复盘，而后誊写到🚈👛笔记中谨防忘却。
甚至于他现在就有些内容开始在淡忘。
但学习了调理要诀后，张学舟确实在应试教育上的死记硬背上有较高的能力，不说他百分百复刻诌不归讲述的内容，他至少💃🏌能将七八成左右的内容誊🆌写出来。
等到再查漏补缺问一问诌不📹归，相关的内容也就补全了。
“只是快记不下？”
诌不归意犹未尽止住了讲学的嘴。
尊上培养他，但这也意味着软禁，🚈👛诌🗎🚡🔺不归心绪来潮时不免产生了传👨🚋承的心思。