职业教🕊🇾🞇育是普通教育非常有🕮益且很必要的补充。🗊在这一点上，老牌的工业强国都普遍做的不错。
德🝚国的洪堡大学就将职业教育当做一门独立学科进行研究，将职业教育提升到跟普通教育同等的层次。
这给了很多年🅥🈪轻🛧🞮🛧🞮人另一条走向成功的道路，并为德国的制造业提供高质量人才。
比如德国的机床操控🖢🔏人员往往拥有大学同等🁶学历，可以参与机床的设计和制⛠🛶♑造，不仅仅是进行低端的运用。
而国内将‘坐办公室’看做🕮高端，将‘站生产线’视作低端。科研人员和技工人员隔阂太深，收入差距太大，难以配合。
平时不🕊🇾🞇花钱培养高端技工，想要的时候自然就没有了。周青峰将来建立制造业帝国，🚅现在🐷就得花钱打地基。
卡尔最初受聘来天阳就是职业教育岗位，他去机械🅏厂的技校看了眼，当场大发脾气。
工人的一大特点就是讲纪律，否则生产事故会不断的要人命。可技校里毫无纪⚴🕤律，不但学生在乱晃，教师也不在岗。
技术工人🞘🔙水平差，整🖢🔏个工业体系就🙕🏽别想提升。
卡尔向周青峰提的整改建议中，第一条就是重新招聘合格的师资力量。但技校老师和普通学校老师🄁🝵🏞又不同，必须有实践经验才行。
周青峰可以从‘圣光’内抽调一批技术人员去技校兼职当老师。他同样把目光盯上了来找他合🆎作的国内各企事业单位。
“一个月前，我要求部委找几家有意愿的机床厂来合作。我出核心部🝙🚵件还包销路，机床厂负责组装生产。
大概是我给的走私刀具太痛🕮快。这么好的条件，居然没人理我🏠🝅。你们大概只顾自己赚钱🈕♯去了，看不上跟我合作吧。”
周青峰侃侃而谈，卡尔在他身后捉🙕🏽耳挠腮。机🚳🗡房内好几位面露愧色，不知该如何言语。
国内好几家大型机床厂得了周青峰的🜪🅀好处，机加工能力爆炸式提升。他们现有的订单就足以过得美滋滋，总指望其他兄弟单位去给‘圣光’做配套。
这次🎞💉🐅‘电池专利’也是爆炸式的出现，足以颠覆国内电池行业。那些机床🔺🅮厂⛠🛶♑总算意识到‘圣光’的重要性，派了些人过来看看。