自习室内宽敞明亮🈬🁘，静谧无尘，在靠近窗台的座位，并排坐着一男一女两名学生，阳光透过干净的玻璃窗斜照而进，落在认真🙅学习的两人身上，勾出一幅恬淡而美好的图画。
男生眼睑微垂，神色专注，右手握着黑色水笔在草稿纸上轻轻勾画，又在边上空白的部分写下推导过程，逻辑清晰易懂💅，字迹飘逸灵动，不时停下动作抬眼看向边上的女生，见对方点头才继续往下。
待解题思路在纸上“讲解”得差不多之后，男生才侧过身继续着自己的事情，目不斜视，心无旁骛。而女生则取回自己的草稿纸，对🎿🖵🖼着上头留下的推导过程琢磨消化，自己演算起来。
距许卿醉酒留宿在林砚🔎⛆😍家里又过了一周，考🙫试月到了，部门工👈🔃作变少，林砚天天下课以后就泡在图书馆的自习室，手机静音，时常联系不上。
同班有个女生偶然在自习室🌋♋遇见他，知道林砚是🈧🀰个大学霸，又恰好遇到不懂的问题，抱着试试看的心态过去问了，🂫没想到对方并不如外表看起来高冷得难以接近，还细致热心地为她解答，只觉神奇。
其实她也觉🜃得一直麻烦别人不好意思，但高数对她来说实在不是自己一个人就能解🆔🏏决的，犹豫了一下，还是伸出手指轻轻碰了碰对方的胳膊。
与此同时，对方放在桌上的手机🉅震动了一下，大约是有什么人给他发🎈了消息，连续震动了三次，但他没有理🛹会，只侧过头用眼神询问。
女🜐🁐生眨了眨眼，抬手指了指林砚放在桌上的手🗷☥🁟机，悄声道：“要不你先回消息吧🕛？”
对方毫不在意🉄🄱🁚地摇了下头，她也不🐡🁖🅳敢耽误别人太多时间，赶紧把自己不懂👬的题问了。
等林砚点开手机查看消息已经是半个小时之后了，那是他自己给自己安排的🙚🕥休息时🆔🏏间。
令他感到惊讶的是，给他发消息的是在他联系人列表💻里沉寂了许久的“卿卿”，一条文字消息，问他在做什么，剩下的是语音消🐄息。
林砚抿着唇，盯⛳着🈬🁘屏幕沉默许久，直到手机自动熄屏。他并不做任何回应，又把手机放回桌上，过了两分钟，对方竟是直接打了个语音电话过来。
他拧了一下眉，把电话掐断，对🉅方不依不饶地又打了一个过来，他沉默了会🙚🕥儿，终于还是起身走出自习室，寻了一个僻静的角落接电话。
刚一接通，听筒就传来对方的声音，🙕🏎嗓音甜美依旧，但有些沙哑，语气也十分可怜委屈：“哥哥你👑在哪里呀，我们见一面好不好？”
林砚没说话，对方又哭着委委屈屈地道歉：“哥哥，我上次对你说的那些话都是🕛骗你的，对不起，我们见面，我重新解释给你听好不好？”
林砚扯了一下唇角🈬🁘，冷淡地道：“就在电话里说。”