盛苑讶异⛲的看着站在首班外面儿,眼含泪花、小脸涨红、怒气冲冲的小郎君,有些纳闷儿:她这么个乖宝宝怎么惹着🎢他了。

      🐴🄅🞚这小郎君虽个子不高,身板儿单薄,但是容貌俊秀,看着有些眼生,想🝡🌫🂅来进门时分在了另外四个队伍里。

      如此想着,盛苑想起这次考核的规则。

      虽然书院安🉕🇏排引导先生引领学童参考,可实际上在拿到考试邀请函和参考帖的时候,考试规则就作为单独一封信写在了里面。

      按照正常考核规则,学🂕🎪📸童参考第一站本🛢🞁👊该是在首班,学童根据夫子出题口头作答,成绩优异的学童自动升级到特等班,🚒成绩不错的学童则留在首班,而成绩平平的学童出门右拐进到平班。

      盛苑看着小郎君所⛺🟝站位置,登时有些了然。

      哦,这是被淘汰到平班了啊!

      不对,不应该用淘汰来形容。

      盛苑悄悄纠正刚刚用词,因为三个班虽然名字听起来有差异,实则并不是♄将幼童分😾🇃🕼成了高低前后。

      事实上,都是启蒙都没到时候的幼童,根本不必也不可以早🝷🏮🝜早分出高低好赖。

      据书院说明上讲,特等班、首班⛝🛙🜶、平班只是书院根据学生特点分出的班级,并不是谁比谁更好。

      说到班级,就要说书院学堂早🙥先⛝🛙🜶的曾用🛢🞁👊名了。

      燕初时🇂🕱,九江书院初立,从蒙学往上算,学堂根据学生成绩分为上舍、中舍、下舍😾🇃🕼,每舍又按照甲乙丙丁戊……分为若干个班🔚。

      后来书院添了幼学,面对着懵懂学童,燕高宗认为不能把稚子随意定性🝡🌫🂅,故而将三舍改名三🐢🁞🆼班。

      自此,除却童生班⛺🟝往上的学班才会根据成绩分先后外,幼学、蒙🀞学⚃🎫全都根据孩子性情不同分类培养。

      就是因此,盛苑才不紧张。