所谓的新生入学，到底应该讲些什么呢？
嗯....
大概就是新生们一窝蜂地涌入教室，彼此相视无言，等待着📛🛣班主任进来讲话，然后门口排队，缓慢而有序地完成上下楼梯，进入礼🗫🞧拜堂，在二氧化碳密度超高的封闭室内听着校长重复【我就讲两句】【我再讲两句】【最后两句】的快乐循环。
但是咒术高专不同。
“咒灵，那是由人🛢们的负面情绪而产生的怪物。”
“外国可以叫做怪物，隔壁中华有时会称之为妖怪，而日本则称为咒灵，除此之外，世⛲界各地也有魔兽，妖魔，恶灵等等说法。🏺🟌”
“不过作为新生，你们🐎⚙只需要理解——人的感情，情绪，精神是能够制造出威胁人类自身的生命的。”
“而这种名为咒灵的怪物，在日⛞🛟本，尤其是东京尤为泛滥👣，你们觉得是为什么？”
一年级教室，讲台。
夜蛾正道站在中央🛢的位置🖍，手上摆弄着看上去有👣些扭曲的玩偶。
而在夜蛾面前，是老老实实🔬🃯坐着的四位新生🇸。
准确来说，安安稳稳坐着的只有藤丸立香，其他三人要么是身体瘫软，要么是干脆就坐不下来正在摇头晃脑。
作为咒术高专极为罕见，甚至一只手都数的过来的老师团中的一员，夜蛾正道甩甩头，压下心中的烦闷，提出了一个看上去有些莫名其妙的问题。
【咒灵在日本泛滥的原因】
“挨个作答，说出答案之前🔬🃯🔬🃯先说自⛁己的名字。”
夜蛾正道扫视底下两人，藤丸立香注意到对方似乎多看了自📛🛣己几秒，但可惜，他🇩🛑完全不懂这是什么意思。