这是关于校内网定位理念🙸🏇上的选择,周不器对张绪豪的思路比较认🁁🂲💱可。

    很多时候做生意就是这样。

    大了,就不强,🐊赚钱很多,生命力偏短;强了🊄,就不大,生命力🈹🃒🗍很强,赚钱能力偏弱。

    企业越大,🈘管理起来就越困难,就越容易造成混乱。

    德国有很多老牌🐊企业,都有着上百年的历史。做皮箱,🌪就一两百年一直做皮箱;做☗⛉刀具,就一两百年一直做刀具。

    规🃋🖍模小,足够专一🌄☎,就很强,就可以穿透⚢时代存活下来。

    可🃋🖍是很多公司在某一块业务有起色了之后,都开始多元化发展,由强走向了大,基本就代表着开始走向衰亡。

    纵观全球,拥有一两百年生💗👾命的企业,普遍都是中小企业,大企业微乎其微。

    早年间,周不器对校内网的未来趋势还比较模糊,最🜰近算是越来越清晰了,要坚定校内网的门槛,只面向大学♷生。

    不能为了赚钱,就降低校内💗👾网的准入门槛让外界的用户都涌进来,造成校内网用户定位的模糊和管理上的混乱。

    校内网只向大学生开放,就可以让这款产品有一个稳定的用户群体,便于校内网团队的管理♵🌯🂢、运营和针对性的服务。

    开放有开放的好处,封闭也有封闭的优势。

    校内网要坚守封闭的校园市场。

    周不器做起🈘来的这个校内网,和前世的“校内网”完全就不是一个级别的产品。

    前世的校内网,基本就是山寨版的facebook,产品缺乏战略性设计,只是为了赚钱。为了赚钱,只靠大学生就不够🅤🈞,就要向社会上所有的群体开放,这一开放,就意味着失去了大学生的门槛和忠诚,很快就消亡了。

    周不器做🉥🉛🈅的这个校内网,有着更高的战略性意义。紫微星有着很庞大的产品生态,盈利能力极其强大,根本不需要靠校内网赚钱。