看到何玲没任🃇🕧何动作，就坐在座位上，胡🜮🅣🈘🜮🅣🈘杨目光落在她身上。
“我喜欢遵守规则的🖲🖧人，如果你不讲规矩，那我也不是个迂腐的人。”胡杨若有所指的说道。
虽然目前为止，胡杨只教了他们💎两个月时间，也对他们说过只要不👾违反学校和课堂规矩，他都会护着他们的。
这一点胡杨作为班主任也做的挺好的，在生活上和心理健康上都为他们着想，让他们少了很多后💰顾之忧。
也没有什么狗屁倒灶的事情让人恶心的。
“所以，我希望我教的学🞎生都是个讲道理的人。”
听到班主任这🃇🕧么说，何玲也感受到班上其他同学的目光。
让她压力很大。
而胡🏵🞠杨呢？他说完后🖲🖧就静静的站在📧讲台上看着何玲，看看她能够承受多久。
别看这些小女生🌮🐄正处于叛逆的年龄，想要反抗父母的“压迫”、学校的“束缚”和社会的议论压力，但她们并没有经过大风大浪。
也没有足够的阅历和资本支😑🀧撑她们📧不停的“抗争”。
因此，在胡杨的饱含深意的目光下，何玲终究还是低着头走出了教室，握着手机的手指绷紧的🚳🗟有些发白，显示她内心的纠结和不忿。
然而🏵🞠这些胡杨都不管，他只需要让她自动自觉的离开教室到办公室去就行了。
在他的观念中，你上自修玩手机被老师抓到了，那你就🐑⚲🕗要接受相应的惩罚，不要给我♃🅬找其他的借口。
胡杨也是从学生时代过来的，也曾被教导主任🔦🂺捉过......💝往事不堪🔆回首。
和当时其他被抓的同学说🞎自己在查找资料什么，胡杨没有辩解🚬🖚，贼老实.🔆.....