我余光🜋瞥向上一题。一样的算式？它们长得有一样的地方吗？我拿着自动铅笔在原地点啊点，脑中毫无思绪，决定放弃。
「嗯……，那个……」我试图以眼神求救。
「怎麽了？」
「就是……，要怎麽用上一题🞶😨的算式带进去？」
「那个……」他明显失神了一会，收敛了自己的不可置信才继续说：「你看！这边跟这边，你有看出🄓☳什麽相关X吗？」
井以桀画了两条在我看来天🌽差地远的叙述，我安静凝视着它，再困惑🐍⚍地转头看向他。他立刻读出我的心声，补充道：「我们换一个b较文科的说法。这两个地方主词变了、动词变了，可是结构没有变，对🍱吧？」
「呃……，嗯……，嗯？」
他扶额道🛓⚒：「我们……从讲义重新算……🏁🗉」之後🃠叹一口气後，强颜欢笑：「好吗？」
好多年後井以桀说：「在你还没教我国文前，我还以为你是个宅心仁厚🚉👢、敦良贤淑的nV子。」
我瞥了他一眼：「所以教完後呢？」
他谄媚地笑：「纤纤nV子、温暖如玉。」
「……」我可不记得有教他这些油⚧📱🞪腔滑调🏁🗉的东西。
时光的残忍、不堪、迷☰🃅茫、失意皆无法磨灭，🅟但时光也很奇妙，彷佛在当下觉得难以度过的事物，总会有那麽一点甜美值得去🎢怀念。
许多年後，三角函数、线X函数、log，我依然忘得一乾二净，也始终找不到生活与它们的关联，但依旧记得井以桀🔞不厌其烦帮我解题的侧脸，还有嫌我笨☣🁑的那副讨人厌嘴脸🈴🂠🐊。
当然，这些都是刻意🁴忽略了他对🖉文言文近乎外国人般陌生的🎿🖳部分。
嚷嚷着我们合作🅇🄝⚉就会天下无敌的井以桀，在我教他读国文的时候，我发现，我们有着一样的理念：我们从未想拯救自己的不擅长，而是在努力让它得过且过。