未时初，府中妖怪书斋即将开课，学生们都🃤坐在了自己的书案前。
宋玉善带着杨夫子入内。
大白鹅和小🎕🐸橘猫杨轩已经见过了，看它们规规矩矩🏡坐在桌前也只觉有趣。
但剩下的几个🖱🖙📃面孔熟悉的学生，杨轩震⚮🔳惊了。
扶水上有名的摆🛬🟡🞪渡人邱娘，刚刚🖔还露了一手厨艺的金掌柜。
他们怎么也在这？
杨轩思维敏捷，想象力也很丰富。
很快想🜟🃗到以前看的志怪故🈨🀹事里，常有妖化📠🜔🁻作人形的描写。
于是大胆猜测：“邱娘和金掌柜也是妖？”
“金叔确⚸🖍实是妖，邱娘则是随小鲤来的。”宋玉善说。
鱼盆里被忽视了的小🗓🛉鲤拍了拍水面，🜓🁱吐出一连串急促的泡泡，表示不满。
杨轩这才看到，盆里的鱼。
鱼妖也来上学，如何习字？
宋玉善给学生们🛬🟡🞪介绍了杨夫子，又跟杨夫子简单说了一下小妖们的情况。
然后便让他在课室后面就坐🚥🕠，她则正式⚮🔳上起了课。
两个时辰后，课程结束。