“因为同学们的进度不一样，我们就直接从头开始讲吧，哪怕会的也别放松，趁这个机会巩💴🖇🐤固一下，让自个记的更深刻一些。”
“好的，班长。”
闫思蕊翻开书在讲台上一点一点的讲了起来，其实老师教的已经很好了，可每个同学人智商都不在一个水平线上，本来就笨一些的同学自然就理解的低一些。
闫思蕊换了一个更普通更简单的方式，让同学都换一种思维方式来思考问题，再结合一🙴🎩些幽默的比喻比方在一起，同学们也就更💭🕉🇲容易理解一些。
他们下午的上课时间是2点钟，150敲响预备铃，而他们12点多就开始上课了，上了🛡一个多小时的课，竟一丝都没觉得时间难熬，甚至铃声响起时还有一丝遗憾的感觉，时间怎么过的这么快。
听到了铃声，大家回过了神，第一天教课仪式感还是不能少的，合上了书纷纷给闫思蕊鼓起了掌，闫思蕊一愣，竟也有些羞涩了起来，这纯纯的同学情呀，实在是很难让人拒绝。
随后每天中午，闫思蕊都会换上一门课轮流着教，并且在教的同时和大家互动，争取让每个💴🖇🐤同学都参与进来🕢🙑，但这样的行为，很快的，就引起了学校的🎂🎕注意。
不引起注意也很难啊，初一教师本来就在一楼，隔壁班的同学🕬都🕪🌜⛥在玩儿，而他们却在教室坐的整整齐齐的，能不引人注意嘛。
而首先注意到他们的，自然是校长，校长是一位立志于教好每一个学生的老头，不管是好学生还是普通学🗕🛠生他都⛀🗑能做到🕼🎹一视同仁，闫思蕊对他的印象就非常好，每次看到他脸上的笑容，都觉得很和蔼、慈祥。
从他们班第一次中午上🌻课开始，校长就注意到了他们初一一班了。
一开始他就在外头偷偷观察看看这个班在干嘛，没想到一番观察下来居然是在上课，而讲课的居然还是一位学生，最震惊的是底下的同学们居然听的很认👙真，比老师们讲课听的还要认真。
他趴在🜯门边听了三天，三天时间🎁天天如此，那就不得不重视起来了。
就在闫思蕊给同学们上课的第四天的中午，校长吃过了午饭，等同学们回教室后，他也迈着脚步来到了教师办公室，老师🁗🅻们还有些懵，“😯🄷校长，有事儿吗？”
“你们每天中午都在午休。”
老师们觉得奇怪，中午不午休干嘛，不是您之前说的，中午休息好，下午才能更👮认真教书吗？大家都可听话了，难道有问题。
“是呀。”