你真的要动秦国的根基法？
嬴政握住了陆言的衣袖，“先生，你真的知道自己📯🞚🔭在说什么？”
“王上当时说，要法之天下、儒之教化，难道不是📯🞚🔭看到秦国一统天下已是🁼大势所趋，但治理天☘⛏下却无以为继？”
听到陆言反问，他松开手踱了🚴两步，“就以军势国力而言，我秦国一统势在必行。
但🝘一⛩统六国之后，难道要再裂土分封，致使数百年以后再来一⛴次战国争雄，芸芸众生永远在战乱中挣扎哀嚎？
不🝘，秦国自设立县制，权力收归中央，政令一统，人人遵从。覆灭六国之后，寡人要在天下设立郡县，用同一个制度官理，荀夫子不也说，法天下，一制度。”
陆言给他补上一个但是，“但治理郡县的人才不够。届时☷🝞王上就只能任用六国旧贵，这是在给自己挖坑。”
嬴政转回身，细长的眼睛正在探寻，“荀夫子曾批评我秦国不兴教育，如今先生你是他的弟🏢子，儒家半数支持你给我秦国当🆘🏶🞩国师，是不是早有预料，给儒家未来的传承铺路？”
陆言嗤笑一声，“儒家教教学问修养还行，真让🚪🖐他们治国还是算了。”
“那先生要如何解决这个问题。”
“发展生产力，减轻赋税，让农民🎺从土地上解放一点，拥有学习的余力。
改革文官制度，让读书人有稳定的上升渠道。🈶同时建立监察考核制度，保证相对的公平。”
如果是正经世界，现在做这些当然行不通🛹♭。但是秦时世界生产力发展大有🁼可为，这里的手工业☘⛏、铸造业、农业本身就不太寻常。
陆言相信🂅🌕⚡，以这个时代人们对知识的渴求，一旦开启教育，绝对可以收获一批可用之才。
嬴政沉吟，“这需要太长的💁🎻时间，秦国🟒🜤🄊的情况未必允许。”
事关陆言一🀣⚎🐑直以来的理想，他绝不会犹豫，“郑国不是要拖延我秦国东出吗，满足他。