三个大孩子完全没🄰有要🃍🖝理解的意思，他们🏶🞣哼哼一声。
“没有抄完那是你们的问题，时间🛞到了，我们该收作业了，明白吗？🁔”
他们🀵纷纷站🎢💳在了孩子们身边，开始一一收起了作业。
但是，收过来的几乎都是未完成的作业。
没有人能完成，这项根本就不🐊能完成的作业。
三个大孩子将所🍺🍋🆟有的作业全🈫🁔部收起来，但是，没有一个人是完🎛👳成了的。
“你们这算是怎么回事？这么点作业，都不🇷🝌能完成！你们也知道，没有完成任何的话，是有惩罚的！”
听🍱到惩罚两个字眼，台下的孩子们再次愣🏶🞣住了，似乎个个都很难以相信。
“惩罚？”
三个大孩子点头：“对！凡事没有完成♑🇭🛱作业的人自觉站上来，每个人领上十个板子！”
所有的孩子都站了起来🃍🖝，👋😛但是没有一个主动站上前去给他们打。
所谓的🔵十个木板子，也就是说，用木⛿☤🁛板拍打掌心。
这🍱个惩罚，相信很多人小时候就深有体会🏶🞣……
“上来！”
三个大孩子喊道。
但是还🔵是没🎢💳有🄬🀦一个人上前，无论他们怎么喊。