“哀哉流民，
为鬼非鬼，为人非人。
哀哉流民，
男子无缊袍，妇女无完裙。
……
哀哉流民，
言辞不忍听，号哭不忍闻。
……
哀哉流民，
死者已满路，生者与鬼邻。
哀哉流民，
一女易斗粟，一儿钱数文。
……”①
桃李堂内，邱夫子面色沉重地带着小学子们吟完这首诗。
“想来你们都听说了黔中动乱，流民四散的事情。这几日已经有不少流民逃来了浔州，无处落脚。”
“书院已经决定，停课一段时日，将书院空出来，暂时用于安置流民。”