“冷冰玲跟老师走了。”
“上学期没有见过这位老师，他是谁啊?”
“听说是这学期新招聘🕧🌁🟘过来的物理老师，。”
“前天物理考试，是这位新来的老师监考，当时我还看到老师🜵去敲冷冰玲的桌子呢！”
“会不会考试偷看给老师抓到?”
“物理考试她第一🜑🁙🆉位交卷，交卷后她走出教室门口，老师追出教室门口不知道和她说什🎥📋么?”
“一定是考试☾偷看被老师现场抓个🄹正，告诉她0🏏分。”
大家七嘴八舌议论起来。
……
葛南宪站起身☾来，动了动身体，望了一眼教室里的所有同学，用严厉的声音命🏙🚠令道，“现在是早读时间，请大家安静。”
听到班长的命令声，教室里立即安静下来。
很快早读下课，梁然拿着早读前收到♟的语文作业，送到文老师的办公室。
不久，她回到教室坐在位置上，声音不高不低故意和同桌说道：“慧慧，刚才我拿作业去文老师🆔的办公室，开学考语文成绩出来了，我🇨拍了照片。”
她这种声调能让她🜑🁙🆉前后🕧🌁🟘左☿🅆右的同学都能听到。
苗慧每次语文考试她就头痛，语文就是她的弱项，最大🍪的bug是文言文里的之乎者也矣焉哉，还有古代诗歌阅读，她看到就头痛，怎样去看也看不进大脑里，作文也是她重灾区，每次考试的作文60分，她最多🎏🐈一⛍次拿到48分，经常拿到的分数在36~40分里面来回走到。
三（8）班里虽然是理科班，但是班同学文科很强，高二有一次语文月考她还垫底。特别这次开学考，她一♹点信心也没有，她着急问🝨道：“我语文考了多少分?”