天南🌴街的育才小学是分校，环境清雅、花木繁🙞🚺多，学校积极地创建着良好的校园环境，期盼学生热🅞🇭🛵爱学习、喜欢上学。
小学的孩子大多贪玩，像🟡🞬🗒肖📓斗斗这样自由散漫的更是“玩家”。
父母不管教，爷爷有心无🟡🞬🗒力，缺少带引而且不🙞🚺自觉，他的成绩不怎么理想。
走前，肖老头就笑着说：“你做好准备，我这孙子成绩不好哦！不过，这🎾次进步了两名呢！”
黎南子很无所谓，她认为成绩😇不是衡量学生的标尺，毕竟现在已经是素质教育时代。
然而，“自报家门”后遭🟡🞬🗒受了冷落是怎么回🂑🎂事？
因为积极，黎南子来得很早，两🃣🙪🍈点就到了。这时候教⚝💕室还没多少人，可是班主任也不怎么理她，让她按照门口张贴的成绩-座位表自己寻找位置。
“肖斗斗！”黎南子浏览了一遍没找到，又从最后一个开始往上🞌💱看，心里越发紧张。“欸，这小子不在后排，🄅🞜🕃🄅🞜🕃难道是中上成绩？”
看到了第一个，黎南子却还是没找到一个姓肖的，不由得🔧🃃惊了一跳。
“我是不是来🀱🀨错了？😋⛜🛑”她仰头看了看门牌🚉👥，这是三二班没错。
班主任许是看出来了黎南子的生疏，提醒道：“后面还有一页！”📐
黎南子惊了，小心翼翼翻开，发🃣🙪🍈现后面只🚉👥有五名同学，而肖斗斗的名字在中☟🀪央。
所🏝🏝谓进步了两名，就是从倒数第一升到了倒数第三。
黎南子很无奈，“肖老头你可以啊！”
进了教室，黎南🝌子坐到最后一排，心里有些不是滋味。
现在小学就开始以成绩来排座位了吗？