沈子清发现最近姜妤学习劲头比之前要好很多,都不怎么能听见她撒🔣娇耍懒了。第一次月考，物理化学生物是分开考的，姜妤的生物居然拿到了95分,总分成功跻身到班里第三名，年纪排名二十四。
比起上学期还在🜄⛋年级五十名徘徊的成绩来说进步🜟🃝😮了🄎不少。
原以为🙂姜🕦妤考完会像之前一般讨要几天休息时间，结果姜妤比他还着急的拿了考试试卷来订正，还让他🆕🏙多出几道类似题型来巩固知识。
沈子清摸了摸姜妤⛄🗳⛄🗳的额头,“你最近没事吧？”
收获的是姜妤的一枚白眼。不🝽过姜妤白过这一🖗眼之后,突然泄了气，趴在桌上，“你说成绩真的能用来衡量一个人吗？”她转过头💐👃看向沈子清,“你想让我考清北大学，也是因为觉得我现在的成绩不好，配不上你,所以才一直不肯答应我吗？”
这是什么逻辑？想让她考好，并不是因为觉得她现在不好,只是不想再看到之前那种全网嘲讽她的事情。所以,她最近这么努力👣地💐👃学习,是因为有谁和🁝她说了什么？
“成绩并不能用来衡量一个人怎么样。只是做为学生，年纪小，对自己的未来都很迷茫。那些大人做为过来人会以他们的经历来告诉你,学习很重要，成绩很重要，好的大学很重要,这也许也是他们当初的遗憾。他们用着自🎌🏨🜦己以为是对你🏤🜇好的方式来教导你，但却忘了每个人都是不一样的。但是，对于学生来说,有个好成绩将来的选择的确会更多。”
姜妤愣愣地看了一会沈子清，半晌才回道，“为什么你说话的语气更像个老学🗲🟠究？”
沈子清没🕦有回答她这句话，反倒是问了句，“所以你是被班主任教育了？”
要不要这么一针见血。
姜妤颇为无奈地点⛄🗳点头，“她说我不配！哼！”说完，她立马又打起精神，从桌上爬了起🎃🎛👮来，“我要让她后悔！”
说完，又开始埋头刷题。
沈子清摇摇头，倒是没发现居然还有这种方🚓法能激发她学习的动力。
3月国家数学集训队开始集训，沈子清在最后两天，请假去了A市参加考试🞄，临走前给姜妤留下了两张理综试卷。美名其曰先找找手感😷🆅🍇。姜妤的生物课在寒假和开学这一个月已经在沈子清的小课上学完了，提前开始写理综也是为了高三做准备，不然一到高三就开始换成理综试卷，很多人都会不适应，甚至写不完试🗇🙝卷。
若是以前姜妤可能会撒两句娇，闹着🀡♺🍡不🔋⚯写，或者只写一张，这次她倒是乖乖的接下了。还主动问，“我需要掐着表写吗？”
沈子清；“你可以先写一张熟🝽悉试卷形式，再掐表写一张。不📁过我觉得以你目前，可能要写完有些困难。”